jueves, 29 de mayo de 2014

Entrega de trabajos

Recuerden que la entrega de los trabajos finales de las tres materias (Seminario, Metodología y Temas selectos) es el 9 de junio a las 6 de la tarde en la Sala de Tutorías (antes Sala de Maestros); yo no puedo recoger los trabajos porque estaré en un congreso, así que la profesora Jocelyn Martínez estará en la Sala a esa hora para recibir sus trabajos (habrá un letrero sobre la mesa para que puedan identificarla). Pasen la voz entre sus compañeros y sean puntuales.

jueves, 15 de mayo de 2014

Actividades 19 y 20 de mayo

Metaficción y autoficción: Revisaremos el texto de Louis que quedó pendiente la semana pasada, además Canción de tumba de Julián Herbert. Recuerden que es la última clase, así que lleven sus dudas.

Metodología: Ahora sí veremos el texto de Vital y "La estructura apelativa de los textos" de Iser. Los cuentos que tienen que analizar para su último trabajo son: "El capote" de Gogol, "Diles que no me maten" de Juan Rulfo y "El alimento del artista" de Enrique Serna.

Temas selectos: Analizaremos los cuentos pendientes y aclararemos las dudas que tengan. Los relatos que deben analizar para su trabajo final son: "Un alma de dios" (también lo traducen como "Un corazón sencillo" o "Un corazón simple") de Flaubert, "El horla" de Maupassant, "El Aleph" de Borges y "Todos los fuegos el fuego" de Cortázar.

Corrientes generales: terminaremos con la exposición sobre poesía norteamericana y comentaremos los poemas que han quedado pendientes de otras sesiones.

jueves, 8 de mayo de 2014

Actividades 12 y 13 de mayo

Metaficción y autoficción: Terminaremos de comentar El hablador; lean «Finjo ergo Bremen» de Manuel Alberca y adelante un poco de «Sin pacto previo explícito» de Annick Louis.

Metodología de la crítica: Lean los cuentos que mencionamos en clase, y el texto de Vital sobre teoría de la recepción.

Temas selectos: Revisaremos "Narrador III" y los cuentos que quedaron pendientes.

Corrientes generales: Aún queda pendiente Eliot y sus compañeras van a exponer sobre algunas vanguardias europeas. Lean "El Marqués de Sade" y "Girasol" de Breton, "Licantropía contemporánea" de Aragon; "La canción dada" de Tristan Tzara y el Manifiesto futurista (el primer texto del libro) de Marinetti. Recuerden que tienen que entregar las evaluaciones de las presentaciones.